S'INICIA LA SEGONA FASE DEL SERVEI COMUNITARI "IDENTITATS TRUNCADES"
Es tracta de la segona fase del programa didàctic "Identitats Truncades", que ja va treballar l'alumnat de l'Institut Rovira-Forns, durant el primer trimestre del curs.
Els nois i noies de l'Institut Estela Ibèrica també desenvoluparan el seu procés creatiu a partir de les tècniques i procediments vinculats al patronatge artesanal, un saber tèxtil tradicional que els permetrà treballar el reconeixement a les tasques de cura i feina domèstica que han fet i fan les dones, així com els conceptes d'Igualtat, d'economia feminista i economia circular, de sostenibilitat, i de diversitat que s'hi associen.
En la sessió inicial, es va projectar la peça audiovisual Extreure Patrons, com a punt de partida teòric i conceptual. Aquest material va permetre introduir vocabulari especialitzat: superposar, calcar, retallar, embastar, encarar, rivetejar, emplaçar, amidar, cosir...un lèxic en perill d'oblit en la nostra oralitat quotidiana, que esdevé gràcies al projecte una eina creativa i d'expressió artística, i un patrimoni immaterial femení vinculat a la memòria viva (familiar i col·lectiva).
Així mateix, l'alumnat va estar acompanyat per les artistes novells del Grau de Belles Arts de la UB que els faran de tutores durant el procés artístic i creatiu de les seves peces tèxtils. L'intercanvi d'impressions i experiències va ser molt profitós i va culminar amb una primera selecció de teles, el repartiment dels materials necessaris per a l'extracció dels patrons, i l'organització de la feina per a les properes setmanes.
